00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : تفسير القرآن الكريم .

        • القسم الفرعي : تفسير السور والآيات .

              • الموضوع : مسؤولية الأمة تجاه القرآن الكريم .

مسؤولية الأمة تجاه القرآن الكريم

 آية الله السيد مرتضى القزويني

بسم الله الرحمن الرحيم

قال الله سبحانه وتعالى في كتابه الكريم ﴿وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَـٰذَا الْقُرْآنَ مَهْجُورًا﴾ (الفرقان: ٣٠).

سمعت من آية الله العظمى الشيخ الوحيد الخراساني (حفظه الله) قوله: "إن القرآن مظلوم ونحن من ظلمه". ثم تلا قوله تعالى: ﴿وَيُضِلُّ اللَّـهُ الظَّالِمِينَ﴾.

 وإنها حقاً لعبارة مخيفة ومرعبة إذ نعد نحن من ظلم القرآن الكريم، والنتيجة يضل الله الظالمين.

كيف نؤدي واجبنا لكي نقف أمام ظلمنا للقرآن الكريم؟

القرآن الكريم أمانة الله في أعناقنا، ونحن نصبح ونمسي ونشغل أوقاتنا بأمور أخرى على أثر الانشغال بها هجرنا كتاب الله و إنها والله لمصيبة!. لقد ورد في جملة من الأحاديث الشريفة أن القرآن الكريم شافع مشفع.. كيف بنا وشفيعنا يوم القيامة هو خصيمنا أيضاً؟!  وفي مضمون حديث آخر أن هناك ثلاثة يأتون يوم القيامة يخاصمون ويشكون إلى الله، الأول هو القرآن المتروك الذي قل ما يُقرأ، وإذا قُرء قل ما يتدبر فيه. أما الثاني فهي المساجد المهجورة، والثالث العلماء المهجورين الذين لا يأخذ بعلمهم أحد، وهؤلاء الأصناف الثلاثة يأتون يوم القيامة ويشكون إلى الله سبحانه وتعالى وعند ذلك يأخذ الله سبحانه وتعالى الحق لهؤلاء.. ففي أي موقع سوف نكون نحن يوم القيامة؟

أين المجتمع عن مسؤوليته تجاه القرآن؟!

من هنا فإن على جميع شرائح المجتمع الإسلامي، من العلماء والتجار والفلاحين والأساتذة والمعلمين والآباء والأمهات؛ أن يربوا أولادهم ماداموا صغاراً على قراءة القرآن الكريم وحفظ آياته وتجويدها وفهمها. وكما تعلمون فإن للقرآن تفسير وتأويل، وله ظهر وبطن، وللبطن بطن إلى سبعة بطون، والى سبعين بطن والى ما لا تحصى، وهذا التفصيل عن المعصومين عليهم السلام، فأين نحن عن ظهر القرآن؟ وأين نحن عن بطونه؟. يقول الإمام الحسين (عليه السلام): "كتاب اللّه ـ عز وجلّ ـ على أربعة أشياء: على العبارة والإشارة واللطائف والحقائق. فالعبارة للعوام، والإشارة للخواص، واللطائف للأولياء والحقائق للأنبياء".

فأين نحن عن عبارات القرآن و إشاراته ولطائفه وحقائقه؟

مسؤولية الخطباء والمبلغين تجاه القرآن

إن القرآن مظلوم يستغيث ونحن أولى الناس بإغاثته الاعتناء به، خصوصاً وان رسول الله، صلى الله عليه واله، يقول: "أشراف أمتي أصاحب الليل وحملة القرآن" وحمل القرآن لا يعني أن نحمل كلماته مجردة دون فهم مرادها والسير على هداها. علينا أيها الأخوة أن نكون حملة القرآن وقرائه.. علينا أن نوجه مجتمعاتنا أيضاً لتكون مع القرآن الكريم، وفي الحديث "ان كل بيت يقرأ فيه القرآن يتجلى لأهل السماوات ويضيء لهم كما تضيء الكواكب لأهل الأرض".

 هل أن بيوتنا المشغولة بالتلفاز والانترنت وغيرها من وسائل اللهو تنير لأهل السماوات؟

من هنا نحن نؤكد على أصحاب المنابر والأقلام والحوزات العلمية والمدارس الأكاديمية وعلى مراجع التقليد أيضاً أن يحمّلوا الحكومة والسلطات في وزارة التربية، وزارة التعليم العالي و وزارة الثقافة؛ عليهم أن يحرصوا على أن تكون هناك حصة كبيرة مناسبة للقرآن الكريم في المدارس الابتدائية والمتوسطة والكلية والجامعات التي تبدو تقريباً فارغة من القرآن واكتفت بمعلومات قشرية.

القراءة ..التلاوة ..الترتيل ..التدبر؛ أربعة أوامر إلهية

يقول ربنا تبارك وتعالى في سورة المزمل: ﴿إِنَّ رَبَّكَ يَعْلَمُ أَنَّكَ تَقُومُ أَدْنَىٰ مِن ثُلُثَيِ اللَّيْلِ وَنِصْفَهُ وَثُلُثَهُ وَطَائِفَةٌ مِّنَ الَّذِينَ مَعَكَ وَاللَّـهُ يُقَدِّرُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ عَلِمَ أَن لَّن تُحْصُوهُ فَتَابَ عَلَيْكُمْ  فَاقْرَءُوا مَا تَيَسَّرَ مِنَ الْقُرْآنِ﴾ – (المزمل – 21).

وهنا أمر إلهي عبر هذه الآية المباركة يدل على الوجوب بقراءة ما تيسر من القرآن الكريم، ويقول تعالى في صدر السورة أيضاً : ﴿يَا أَيُّهَا الْمُزَّمِّلُ * قُمِ اللَّيْلَ إِلَّا قَلِيلًا * نِّصْفَهُ أَوِ انقُصْ مِنْهُ قَلِيلًا * أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا﴾  (المزمل 1-4).

 والخطاب هنا للنبي الأكرم صلى الله عليه وآله، ولكن نحن أيضاً مأمورون بما أمر به نبينا، حيث أمر بالقراءة والترتيل. وفي آية أخرى يقول ربنا: ﴿الَّذِينَ آتَيْنَاهُمُ الْكِتَابَ يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلَاوَتِهِ أُولَـٰئِكَ يُؤْمِنُونَ بِهِ ۗ وَمَن يَكْفُرْ بِهِ فَأُولَـٰئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ﴾ (البقرة – 121).

 وفي آية أخرى أيضاً يقول تعالى: ﴿أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَىٰ قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا﴾ (محمد: ٢٤).

إذن؛ هناك أربعة أوامر ينبغي أن ننصاع إليها، وهي القراءة والتلاوة والترتيل والتدبر والآيات تشير إلى أن هناك مجموعة من الأقفال التي ينبغي للإنسان أن يفتحها بالتدبر في آيات القرآن الكريم والتأمل العميق فيها، فكلما تدبرنا في آية فتحنا قفلاً، وكلما ازدادت لدينا محاولات التدبر في القرآن الكريم كلما فتحنا العديد من هذه الأقفال وتنشرح قلوبنا، حيث يعد التدبر من  أهم الطرق لانشراح القلب والصدر.

إن في القرآن الكريم كماً هائلاً من العجائب التي نغفل عنها كثيراً بسبب عدم تدبرنا في آياته، وهذه العجائب متاحة أمامنا ولكن من ذا الذي يستطيع أن يخوض هذا الخوض وينزل إلى أعماق القرآن الكريم لكي يستخرج كنوزه كما فعل علي بن أبي طالب، عليه السلام، وتلاميذه من أمثال ابن عباس، ألا يتوفر فينا الاستعداد و القابلية أن خوض في أعماق كتاب الله كما فعل أمير المؤمنين لنستخرج منه الجواهر الثمينة؟

 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2015/05/18   ||   القرّاء : 4133





 
 

كلمات من نور :

اِقرأوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعاً لأصحابه .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

ملفات متنوعة :



 مناقشة ادعاء نسخ آية: (يا أيها النبي حرض المؤمنين على القتال...)

 دروس من نهضة الحسين عليه السلام *

 سلسلة دروس في الوقف والابتداء (الدرس الثالث)

 الدين والإنسان من منظور قرآني

 رفع الشُبُهات في تعدد الزوجات للنبي الأكرم محمد (صلى الله عليه وآله وسلم)

 الاجتهاد في تفسير القرآن الكريم

 دار السيدة رقية الأولى لنيلها ٣٨ جائزة في مهرجان المصطفى الدولي للقرآن والحديث

 الدار تشارك في البرنامج السنوي لجامعة المصطفى (ص) العالمية

 حديث الدار (46)

 خَمسَةُ نَماذِج قُرآنيّة مُتَقابِلَة

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2222

  • التصفحات : 17093968

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 تفسير النور - الجزء التاسع

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثاني عشر

 دروس في أسس التفسير

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء السابع)

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الحادي عشر

 دروس في تدبر القرآن جزء عمَّ الجزء الثلاثون

 سلامة القرآن من التحريف

 الكافي لاحكام التجويد

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
  ما علة قول ( كذلك اللهُ ربي ) بعد سورة ( الإخلاص ) ؟

 الأخ العزيز من السعودية يقول إن الشيعة الإمامية يقولون بتحريف القرآن الكريم؟

 ما هي الآية التي قال عنها ابن العباس أنها احدى الآيات التي هي خير مما طلعت عليه الشمس ؟

 لماذا يستخدم القرآن الكريم في بعض الآيات ضمير الجمع بالنسبة إلى الله تعالى ؟

 حول الآية الكريمة: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا آمِنُوا بِاللهِ وَرَسُولِهِ ...} [النساء : 136]

 في تحريم الخمر والميسر

 معنى آية من سورة الأحقاف

 السؤال: ما هو المراد من دراسة أصوات تلاوة القرآن الكريم؟

  ما حكم تلاوت القرآن الكريم مصاحبا لموسيقى كتلك التي تصاحب بعض الأدعية و ما حكم انشاد أو تأدية شعر يحتوي على آيات من الذكر الحكيم ؟

 ما المقصود بالآية الكريمة: {وَوَجَدَكَ ضَالاً فَهَدَى}؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25275)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13321)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10224)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9676)

 الدرس الأول (8682)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8371)

 الدرس الأوّل (7981)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7902)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7823)

 درس رقم 1 (7738)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6879)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5124)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4332)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4106)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3827)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3658)

 الدرس الأول (3475)

 تطبيق على سورة الواقعة (3337)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3325)

 الدرس الأوّل (3266)



. :  ملفات متنوعة  : .
 سورة الحاقة

 سورة النجم

 الصفحة 251

 آل عمران 189- 191 + الضحى

 الفجر والتين والقدر

 الصفحة 298

 سورة الانعام

 شهر الصيام فريضة ـ ابتهالات

 الفتح إلى آية 7

 الصفحة 330

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9402)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8770)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7851)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7529)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7370)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7294)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7078)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7066)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7043)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6862)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3338)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3002)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2804)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2676)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2562)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2530)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2524)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2507)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2500)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2474)



. :  ملفات متنوعة  : .
 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر

 سورة الاحزاب ـ السيد حسنين الحلو

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار

 تواشيح الاستاذ أبي حيدر الدهدشتي_ مدينة القاسم(ع)

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net