00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (71)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (152)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (45)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : اللقاءات والأخبار .

        • القسم الفرعي : لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات .

              • الموضوع : الاستمرار في إقامة المسابقات هو أحد الطرق الأساسية لحفظ القرآن الكريم .

الاستمرار في إقامة المسابقات هو أحد الطرق الأساسية لحفظ القرآن الكريم

تعتمد لجنة "تراتيل الفجر" القرآنية في القطيف في خطط وبرامج تحفيظ القرآن الكريم، على استمرار إقامة مسابقات حفظ القرآن الكريم، حيث لا يُكتفى بحفظ الطالب وحسب؛ بل تعمل اللجنة على استمرار المراجعة لِما تم حفظه.

حسبما أفاد الأستاذ «حسين محمد آل ابراهيم»، مسؤول لجنة "تراتيل الفجر" القرآنية بالقطيف، في حوار خاص له مع وكالة الأنباء القرآنية العالمية (ايكنا): إنّ لجنة تراتيل الفجر القرآنية هي مؤسسة تعنى بالقرآن الكريم حفظاً، وتجويداً، وترتيلاً، وتحديداً للفئة الناشئة حيث لدينا الآن بعض الأشبال الذين يحفظون 13 جزءاً في المرحلة المتوسطة، و8 أجزاء للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية، وثلاثة أجزاء للصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية وهم مستمرّون في حفظ القرآن الكريم كاملاً.

وأوضح: تأسست لجنة تراتيل الفجر القرآنية قبل أربع سنوات تقريباً، وتركيزها الأساسي منصب على حفظ القرآن الكريم وترتيله مع تصحيح التلاوة، كما قمنا في الوقت الراهن بافتتاح فرع نسائي من ضمن تراتيل الفجر؛ حيث كانت في البداية مقتصرة على فرع للبنين فقط، أمّا الآن فقد أصبح لدينا فرع للبنات أيضاً.

وأضاف قائلاً: يوجد لدينا في خطط التحفيظ جدول خاص بحفظ القرآن الكريم بطريقة فعالة، حيث يحفظ الطالب 60% تقريباً في المركز ويحفظ الـ 40% المتبقية في البيت، وتتم مراجعة كل ما يحفظه الطالب من قبل الأساتذة بطريقة دورية.

واستطرد الأستاذ حسين آل ابراهيم موضحاً: نشارك في المسابقات على مستوى محافظة القطيف وعلى مستوى المنطقة الشرقية، وقد حقق أشبال لجنة تراتيل الفجر عدة جوائز أولى على مستوى المنطقة الشرقية كان آخرها قبل نحو شهرين؛ حيث فاز أحد أشبال اللجنة بالمركز الأول على مستوى المنطقة الشرقية في حفظ 5 أجزاء على مستوى كل مدارس المنطقة بما فيها مدارس تحفيظ القرآن الكريم، ويُعدّ هذا انجازاً مُلفتاً.

ومن خلال الحوافز أيضاً يتمّ تكريم الطلبة بشهادات وهدايا عينية ومبالغ نقدية تشجيعاً لهم على حفظ القرآن الكريم، ولله الحمد فقد تمّ  تحقيق نتائج كبيرة على مستوى محافظة القطيف من قبل المؤسسة.

أمّا بالنسبة للجانب التعليمي في المركز أو المؤسسة فيقوم الأستاذ أوّلاً بقراءة التلاوة الصحيحة المجودة ويتم ترديدها من قبل الطلاب، وقمنا باستحداث حلقات خاصة للطلبة، ونحن نهتم بشريحة الصغار والذين بعضهم في المرحلة الابتدائية ممّن ليس لديهم اطلاع بالمستوى المطلوب، وينبغي على الأستاذ أن يباشر بنفسه التلاوة للطلبة وتصحيح تلاوتهم، لكن في المرحلة الإبتدائية العليا ممكن أن بعضهم يجيد التلاوة، وهؤلاء يتدارسون القرآن تحت إشراف الأستاذ. ويتمّ حفظ 60% تقريباً من المحفوظات في نفس المؤسسة، والمتبقي من الحفظ فتتمّ متابعته في البيت.

وأفاد مسؤول لجنة تراتيل الفجر القرآنية بالقطيف: أهم شيء في طريق حفظ القرآن هو قابلية الشخص لحفظ القرآن الكريم، ونحن هنا في لجنة تراتيل الفجر نبدأ نكتشف هذه الأمور حتى في الصغار وهم في مرحلة ما قبل المدرسة، أي: في الروضة، وإذا حصلت بوادر الحفظ عند الأولاد، حيث من المعتاد أن يتم الإعلان عن إقامة دورات ويتم عمل إختبار بسيط للأولاد من قبل الأساتذة، ومن شأن هذا الاختبار –فقط- أن يكتشف مدى قابلية الأولاد للحفظ ومدى إستعداد العائلة للإستمرار معنا في متابعة أبنائهم في الحفظ.

هذا، وقد أشار إلى الدورات القرآنية التي تقام من قبل لجنة تراتيل الفجر القرآنية، مبيّناً: لجنة تراتيل الفجر مستمرة على طول السنة في إقامة الدورات؛ باعتبار أنّها تحفّظ القرآن الكريم للأولاد والدورة مقامة على مدار السنة، ونقيم أحياناً دورات مؤقتة في فترات العطل الصيفية للمدارس؛ دورات مختصرة مدّة شهر لعناصر جديدة، أمّا الذين في استمرار معنا فهؤلاء ليست لديهم عُطل إلا في أيام المدارس، وأقمنا أيضاً حلقات للطلبة يتدارسون فيها حفظ القرآن الكريم بأنفسهم حيث يسمع الزميل لزميله، وأيضاً عملنا على إشراك الصغار في عملية ادارة الحلقات القرآنية لتمكينهم وصقل مواهبهم في إدارة المؤسسة مستقبلاً.

وتطرّق في حديثه إلى موضوع قراءات القرآن الكريم في لجنة تراتيل الفجر، موضحاً: بالنسبة للقراءات فالقراءة المشهورة هي قراءة "عاصم" ، ولدينا اهتمام أيضاً بتدريس المقامات القرآنية وأغلب الأشبال هنا يهتمّون بتلاوة القارئ المصري «محمد أنور الشحات»، يعني: إنّ كثيراً من الأولاد يرغبون تلاوته، علماً أنه قد حاز أستاذ المقامات القرآنية بلجنة تراتيل الفجر القرآنية على جائزة محافظة القطيف في اتقانه للمقامات القرآنية؛ وهي جائزة الفكر والتراث على الرغم من صغر سنة.

وفي ردّه على سؤال ايكنا عن أفضل طريق لحفظ القرآن الكريم، أجاب قائلاً: يوجد لحفظ القرآن طريقان: من خلال الإستماع الجيد ومن خلال العزم على الحفظ، يعني: إذا كان الشخص لديه الرغبة، وأيضاً هو يستمع إلى قراء القرآن الكريم، طبعاً الشخص لابد أن يأخذ دورات تصحيح التلاوة وإذا أجاد الشخص تلاوة القرآن يكون الحفظ سهلاً.

وصرح حسين محمد آل إبراهيم: إنّ تدارس القرآن الكريم باستمرار يجعل من حفظه طريقة سهلة، خاصة إذا كان تحت إشراف أساتذة متمكنين وأهم شيء في حفظ القرآن الكريم المراجعة، وقد يحفظ الشخص القرآن خلال سنة أو سنتين.

وفي ختام حواره وجّه المسؤول عن لجنة تراتيل الفجر القرآنية «حسين محمد آل ابراهيم»، شكره الجزيل لموقع وكالة ايكنا للأنباء على اهتمامهم بالقرآن الكريم وعلى مستوى العالم، وعلى متابعتهم الدقيقة لكل الأمور القرآنية أينما كانت.

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2012/04/14   ||   القرّاء : 5400





 
 

كلمات من نور :

تعلّموا القرآن ، فإنّ مثل حامل القرآن ، كمثل رجل حمل جراباً مملوءاً مسكاً ، إن فتحه فتح طيباً ، وإن أوعاه أوعاه طيباً .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

 الامام الحسن (عليه السلام) بين جهل الخواص وخذلان العوام

 ظاهرة الحروف المقطعة في فواتح سور القرآن - درس التفسير 1

 التدبر المضموني والبنيوي في الحروف المقطعة - الدرس 2

 ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله

 وفد من الكويت في زيارة للدار

 رئيس القساوسة في جورجيا يزور دار السيدة رقية (ع)

 دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم تحقق المركز الأول لجائزة 114 القرآنية العالمية

 الختمة القرآنية المجوّدة للدكتور القارئ رافع العامري

 المصحف المرتل بصوت القارئ الحاج مصطفى آل إبراهيم الطائي

ملفات متنوعة :



 من أين تبدأ العبادة بصورة عامة؟

 آية الله العظمى السيد علي الخامنئي: الخشوع أمام آيات القرآن يمهد للهداية القرآنية

 الرجعة في القرآن الكريم

 وفد الحوزات النسائية يزور الدار

 قدسية أهل البيت (عليهم السلام) في القرآن

 إنجاز جديد يحققه طلاب وطالبات دار السيدة رقية (ع) في المسابقة الدولية السادسة للقرآن الكريم

 القارئ الدولي ميثم التمار ضيفاً على الدار - تبادل خبرات واستماع لتلاوات الطلاب

 التفكير في التصور القرآني

 مدير دار السيدة رقية (س) ـ من ميّّزات الصوت لدى مصطفى إسماعيل

  الحفل المقام بمناسبة المولد النبوي الشريف وحفيده الصادق (ع)

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2213

  • التصفحات : 15413017

  • التاريخ : 28/03/2024 - 12:12

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 متى جمع القرآن؟

 البيان في تفسير القرآن

 تفسير آية الكرسي ج 2

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثالث عشر

 قواعد حفظ القرآن الكريم وطرق تعليمه

 تفسير النور - الجزء السادس

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 3

 حث الصحبة على رواية شعبة

 تأويل الآيات الظاهرة في فضائل العترة الطاهرة ـ ج 1

 الامثال في القرآن

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ما المقصود من التوحيد العبادي؟

 ما هو موضوع وبحوث علم التفسير؟

 سبب خوف موسى (عليه السلام)

 في أي سورة وردت (آية الولاية)؟

 لماذا وصف الله تعالى أكثر نعم الجنّة بالأمور المادّية؟

 كيف يستدل القرآن الكريم على التوحيد؟

 ما المراد من قوله: {الرَّاسِخُونَ فِي الْعِلْمِ}؟ ومَن هُم هؤلاء الذين تعنيهم الآية أو تشملهم؟

 هل الإنسان شيء ونفسه شيء آخر؟

 ما هي السورة التي تُسمّى بعروس القرآن ؟

 معنى قوله تعالى (وإن من شيعته لإبراهيم)

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الجزء 30 - الحزب 60 - القسم الثاني

 الجزء 30 - الحزب 60 - القسم الأول

 الجزء 30 - الحزب 59 - القسم الثاني

 الجزء 30 - الحزب 59 - القسم الأول

 الجزء 29 - الحزب 58 - القسم الثاني

 الجزء 29 - الحزب 58 - القسم الأول

 الجزء 29 - الحزب 57 - القسم الثاني

 الجزء 29 - الحزب 57 - القسم الأول

 الجزء 28 - الحزب 56 - القسم الثاني

 الجزء 28 - الحزب 56 - القسم الأول



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (24557)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (12747)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (9629)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9056)

 الدرس الأول (8105)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (7827)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7299)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7293)

 الدرس الأوّل (7292)

 درس رقم 1 (7224)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6592)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (4836)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4079)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (3830)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3527)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3354)

 الدرس الأول (3198)

 تطبيق على سورة الواقعة (3056)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3022)

 الدرس الأوّل (2967)



. :  ملفات متنوعة  : .
 سورة الفرقان

 يا آل بيت رسول الله حبكم

 المدثر

 سورة الصافات

 الصفحة 165

 الجزء الخامس والعشرون

 سورة لقمان

 سورة طه

 سورة الحجر

 المرسلات

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (8839)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8242)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7337)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7008)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (6814)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (6680)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (6605)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (6581)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (6577)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6353)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3045)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (2745)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2560)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2368)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2286)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2282)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2240)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2238)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2230)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2225)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثامن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 سورة الذاريات ـ الاستاذ السيد محمد رضا محمد يوم ميلاد الرسول الأكرم(ص)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net