00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : المشرف العام .

        • القسم الفرعي : مقالاته .

              • الموضوع : ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله .

ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله

بقلم: سماحة الشيخ عبدالجليل أحمد المكراني

بسم الله الرحمن الرحيم

وأفضل الصلاة وأتمّ التسليم على نبيّنا محمّد وعلى آله الطيبين الطاهرين.

عن الصادق جعفر بن محمّد، عن أبيه محمّد بن عليّ، عن آبائه الصادقين (عليهم السلام)، قال: "قال رسول الله: إنّ الله تبارك وتعالى جعل لأخي علي بن أبي طالب فضائل لا يُحصي عددها غيره، فمَن ذكر فضيلةً من فضائله مقرّاً بها غفر الله له ما تقدّم من ذنبه وما تأخّر، ولو وافى القيامة بذنوب الثقلين". [الأمالي (الصدوق): 201].

إنّ التذكير بفضائل المعصومين (عليهم السلام) من الأُمور الحسنة الممدوحة، والتي أكّد عليها الإسلام وحثّ المسلمين على العناية بمحافلها ومجالسها بمذاكرة هذه الفضائل ونشرها، كما هو الوارد عن أهل البيت (عليهم السلام) في ذلك؛ لما فيها من تأديةٍ لبعض حقوقهم (عليهم السلام) من جانب، وتزيين هذه المجالس بالمكارم والرفعة والكمال من جانب آخر.

ولقد أشرقت شخصيّة الإمام علي (عليه السلام) في أُفق التاريخ منذ ولادته في الكعبة المشرّفة، وأصبح أكثر تألّقاً وسطوعاً كلّما تقدم الزمن، حتى ملأت فضائله ومناقبه وسيرته العلويّة فضاء الدنيا وأرضها وسماءها، وكأنّها الشمس الساطعة التي تمنح الحياة والنور دون انطفاء.

ونشير في هذا المختصر من الكلمات إلى واحدة من فوائد ذكر هذه الفضائل، وهي التأسّي بصاحبها وجعله أُسوةً جديرة بالاتّباع، فهو الداعي إلى الله، والمعلّم والمربّي في سلوكه الذي يُحتذى في كلّ ما يقوم به.

وإنّ لهذه الأُسوة دوراً كبيراً في تربية النفوس وتعليمها، وبناء الشخصيّة الإيمانيّة الصالحة، فمن خلالها يكتسب الناس الفضائل والأخلاق الحسنة التي تُساعد في زيادة درجات الكمال في المجتمع الإسلامي.

إنّ صفحة المناقب الشخصيّة والفضائل الذاتيّة لأمير المؤمنين عليّ بن أبي طالب (عليه السلام) تكشف عن صفحة أُخرى له، هي صفحة السلوك المتمثّلة بالعمل في الدنيا والمعاملة مع المجتمع. والعلاقةُ مع أمير المؤمنين (عليه السلام) يجب أن تكون في إطار الصفحة السلوكيّة، فإنّ معنى جعل فضائله أُسوةً هو اكتساب العمل الرفيع منه، والسلوك الصحيح الذي نهج عليه، فلا يكون الحديث عن فضائله ومناقبه مفيداً ومثمراً إلاّ إذا أثمرت تلك الفضائل أثرها في النفوس، وظهرت واضحةً جليّةً في السلوك والعمل.

من هنا ينبغي أن يكون ذكر مناقب أهل البيت (عليهم السلام) ليس ترفاً فكرّياً فحسب، وإنّما تطبيقٌ لسيرتهم ومنهجهم في الحياة، فإنّ ذلك هو معنى الإحياء لهم والتذكير بأمرهم اللذين يشير إليهما الإمام الصادق (عليه السلام) في حديثه مع داود بن سرحان: "يا داود، أبلغ مواليَّ عنّي السلام، وأنّي أقول: ... فإنّ في اجتماعكم ومذاكرتكم إحياءنا، وخير الناس من بعدنا مَن ذاكر بأمرنا، ودعا إلى ذكرنا". [الأمالي (الطوسي): 224].

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2022/02/13   ||   القرّاء : 2933





 
 

كلمات من نور :

ما من رجل علم ولده القرآن إلاتوج الله أبويه يوم القيامة تاج الملك ، وكسيا حلتين لم ير الناس مثلهما .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 وقفة مع الشيخ الوائلي وقصيدته في الإمامين الهادي والعسكري (عليهما السّلام)

 ظاهرة الحروف المقطعة في فواتح سور القرآن - درس التفسير 1

  النشرة الاسبوعية العدد 46

 مشروعيَّة قراءة القرآن والدّعاء للموتى

 التمثيل بالمحقَّرات في القرآن

 حفل مولد الإمامين الباقر والهادي (عليهما السلام )

 العبادة وظمأ الإحساس

 معجزة القرآن هي ان تلم شمل المسلمين من خلال المسابقات

 فلسفة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

 في رحاب آية النبأ

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 17606598

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 4

 القيامة والقرآن

 الموجز في علوم القرآن الكريم

 رسالة الإمام الصادق عليه السلام لجماعة الشيعة

 فدك قراءة في صفحات التاريخ

 تفسير نور الثقلين ( الجزء الخامس )

 مختارات من المفاهيم الكلامية في القرآن والسنة

 تفسير الجلالين

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء السادس)

 تفسير القرآن الكريم في أسلوبه المعاصر

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 في قوله تعالى: {كُلَّمَا دَخَلَ عَلَيْهَا زَكَرِيَّا الْمِحْرَابَ وَجَدَ عِنْدَهَا رِزْقًا قَالَ يَا مَرْيَمُ أَنَّى لَكِ هَذَا قَالَتْ هُوَ مِنْ عِنْدِ اللهِ}

 هل يمكن القول بالقراءآت السبع؟

 سؤال في المهدوية

 معنى «وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً»

 كلام الزهراء سلام الله عليها حول قريش

 سؤال الاخ من افريقيا الجنوبية حول المراد بأهل البيت في الآية :((إنما يريد الله ليُذهب عنكم الرجس أهل البيت و يطهركم تطهيرا))

 قال تعالى: {وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ} [سورة البقرة: 124]، ما هو المحتمل في كلمة (أتمّهنّ)؟

 اذا حفظ الطالب حفظاً غير متقن هل نجعله ينشمل...

 كيف رأى ذو القرنين الشمس تغرب في عين ٍحمئةٍ ؟

 أخذ نسبة من مبلغ ختمة القرآن.

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25450)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13463)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10370)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9820)

 الدرس الأول (8831)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8503)

 الدرس الأوّل (8122)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (8052)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7940)

 درس رقم 1 (7882)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6945)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5186)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4381)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4167)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3884)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3712)

 الدرس الأول (3524)

 تطبيق على سورة الواقعة (3397)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3393)

 الدرس الأوّل (3326)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الصفحة 446

 هود _ 86 - الأستاذ أمير كسمائي

 الصفحة 184

 الصفحة 282

 اليوم أكملت لكم دينكم _ الترتيل

 سورة الرعد

 قال رسول الله قال حبيب الله

 الصفحة 500

 الصفحة 441

 صفحات الجزء السادس عشر

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9570)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8908)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (8034)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7658)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7514)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7514)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7231)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7205)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7184)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (7014)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3408)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3083)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2857)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2755)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2635)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2604)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2595)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2584)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2558)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2553)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 سورة الانفطار، التين ـ القارئ احمد الدباغ

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثامن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net